作者：小半步

我知道英文书籍有我们最熟悉的绘本，但是所有带图画的英文书都叫绘本吗？当然不是，绘本都配有图画，但并不是有图画的书都可以称之为绘本哦。这就好比我妈是老师，但是并不是所有老师都是我妈今天带你了解英文图书的四大类型以及如何使用，看完以后别忘记点赞收藏哦！

英文图书主要分为四大类：绘本、分级读物、桥梁书和章节书。这四类图书，或多或少的都有配图，但是真正可以被称之为绘本的就是第一类。

01  绘本

所有的绘本（Picture Readers），图画占有绝对的C位（最重要的地位）。它的图画都是由专业的插画师创作的，非常精美，整个故事以图为主，用图来讲故事，好的绘本让孩子看图就能明白故事讲的是什么。

绘本中的文字，看起来更像是个配角，文字的大小、字体和位置都会配合图画来设计，文字通常是给大人看的，语言非常地道真实，但是难度也十分随机。正因为绘本图画精美，故事有趣，所以经常被用来培养孩子的阅读兴趣和理解能力。

6岁以前是使用绘本做英文启蒙的最佳时期，采用“我读你听”的方式，一般可以由家长或者老师读给孩子听，孩子只需要看着图，听故事，理解故事。

如果把绘本比作甜点，那分级读物应该算是非母语孩子语言学习路上的主食。

02  分级读物

分级读物(Leveled Readers, Graded Readers--这两者也有差别，后面会有专题介绍)，通常也会有图画，但是文字才是主角，它的图片是为了帮助孩子进行文字的理解而存在的，所以你会发现分级读物里面的图片都没有绘本里面那么的精彩丰富。

分级读物，又被称为语言学习的脚手架，它的文字都是由专业的语言学家根据孩子语言学习的需要来编写的，所以好的分级读物语言难度一定是螺旋式上升，逐级递增，让孩子能够在自己阅读能力的范围内，尝试着独立阅读。

在母语国家，分级读物根据使用场景的不同，还可以进一步细分为学校版分级读物和家庭版分级读物。前者一般是由老师在课堂上进行指导式的阅读，或者让他们进行独立阅读，后者是孩子在家自主拓展阅读来使用。

对于母语孩子来说，在阅读分级之前，听说能力已经完全没问题，分级读物是帮助孩子“逐步认字”，最终实现独立自主阅读。但是，对于我们的孩子来说，并没有像母语孩子一样强大的听说词汇积累，不可能一上来就完全自己阅读，可以一级一级由老师或者家长带着孩子往上刷，然后慢慢过渡到“你读一句，我读一句”，最终放手让孩子自主阅读。

「和言阅舍」所倡导的家庭亲子阅读的泛读训练部分，使用的就是分级阅读读物，让孩子由易入难，拾级而上，主题丰富，题材多样，故事非故事类皆有，是孩子英语启蒙和学习的不二选择。实现孩子从零基础到桥梁书的过渡。

03  桥梁书

桥梁书，在英语中，它叫“Early Chapter Book”，从它的英文名也不难看出，桥梁书类似早期阶段的章节书。它是一座让孩子从阅读图画书过渡到全文字书的桥梁。

桥梁书，也有插图，但是它的图画比绘本和分级读物少一些，文字比绘本和分级读物多一些，字体更大一些。桥梁书的难度跨度也很大，可以从蓝思300L-700L，像Fly Guy这样简单的桥梁书每本字数在300左右，像猫头鹰日记就算比较难一些的桥梁书，每本字数接近3000词，所以我们在选择的时候可以先从简单到难，逐步提升孩子阅读的自信心。

桥梁书的主题通常与孩子都非常贴近，故事情节相比于分级读物更加有趣，另外很多桥梁书都是系列书，孩子喜欢上一个主角以后，就会迫不及待地想要读完整个系列。所以，它是培养孩子阅读耐力和积累阅读量的最佳选择。

04  章节书

章节书，英文名就是Chapter Book，它通常被分成几个小章节，这样，读者们就有机会在每一个章节结束的时候停下来，然后再继续读下去。章节书又可以细分为初章，中章和高章，一般来说初章书还会有一些插图，进入中章以后基本是全文字书。我们熟知的Magic Tree House神奇树屋系列就是典型的初章书，查理和巧克力工厂、夏洛特的网等属于中章书，哈利波特就是典型的高章书。

章节书阅读是孩子阅读路上的里程碑，能够流利阅读章节书的孩子基本实现了小说阅读的自由，是成为一名流利阅读者的重要标志。这个阶段我们只要大量给孩子买书，给孩子时间，让孩子读就可以了。

综上所述，我们不难看出，每一种读本类型适用于不同的学习者阶段，也发挥着不同的功效，帮助孩子们在不同的英语学习阶段达成目标。

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